为全面贯彻落实党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，引导学生以学立志、以学启智、以学修身，做勤学习、勤思考、勤实践的新时代青年。能机学院结合学院学生实际，围绕“以学为基，做新时代‘三勤’青年”主题精心设计，面向全院1400余名本科生有序开展首日教育，引导学生锚定学业目标、深化思维认知、提升行动效能，为新学期发展注入强劲动力。
以学固本：把脉学业短板，夯实成长根基
各年级立足学生实际学情，以数据为支撑，分层分类开展学业导航。班会上，辅导员结合各年级学生实际情况，围绕回顾总结、学情剖析、学业规划、新学期目标与要求等内容，以数据图表的方式对学生学情进行画像，系统分析当前学生存在的学业短板，引导学生立足新学期、打好新基础、实现新目标，以饱满的精神状态迎接新学期的学习与生活。毕业班辅导员则以学籍审核为重点，面向毕业班学生详细解读了学期初学籍审核标准，强调学分修满、绩点达标等关键指标对顺利毕业的重要性，并列举往届学生因学籍问题耽误毕业的案例，引导学生深刻认识重视学分修读、严谨对待学业的紧迫性和重要性，为毕业生的毕业之路保驾护航。
以思为翼：链接时代热点，激发创新动能
班会上，辅导员们以时代热点为切入点，通过典型案例与思辨讨论深化学生对“三勤”内涵的认知理解。辅导员仝晶晶结合DeepSeek和豆包等AI大数据分析，提炼出大学生应具备“自主学习能力、批判性思维、实践应用能力、终身学习力”四大核心素养，强调“三勤”精神是“学习-思考-实践-再学习”的循环，为学生提供学习方法论指导。辅导员高汕结合国产大飞机C919研发历程，剖析科研团队攻克2000余项技术难题的创新实践，强调“深度思考是突破桎梏的关键”。辅导员张财亮则聚焦大一新生的适应性问题，围绕“‘三勤’青年应如何度过大学生活”这一问题展开思辨讨论，引导学生在思考交流中明晰自身成长路径。此外，辅导员积极发挥榜样示范作用，或是对表现优异的集体或个人进行集中表彰，或是邀请学霸代表揭秘学习方法，或是集中展示科创达人的骄人成果，推动经验从“单向输出”向“双向赋能”升级，激发学生“见贤思齐”的内生动力。
以行致远：前瞻规划破局，赋能多元发展
学院紧扣“实践育人”目标，引导学生提前规划未来路径，并从不同维度助力学生发展。着眼大二年级成长发展关键期，辅导员仝晶晶以“时间轴”明晰大二至毕业各阶段任务，梳理考研、就业、留学、入伍等六大发展方向，提出“试错成本最低期”理念，鼓励学生通过社团活动、学科竞赛、企业实习等探索兴趣边界。聚焦大三年级生涯决策关键期，辅导员张鸿燕围绕“自我评估-自我决策-自我行动”三大层维，引导学生设计“未来画像”，在核心竞争力与诉求的剖析中认知自我，在量化路径选择中理性抉择，在目标拆解中推进实际行动。同时邀请2021级能源与动力工程专业乔诗凯作为代表走进班级，分享其自身择业与考研经历，引导学生理解“路向选择没有最优解，只有最适合”。辅导员们通过精准化、场景化的规划赋能，助力学生打破迷茫困局，在躬身实践中将理想蓝图转化为坚实脚印，为未来人生赛道积蓄强劲势能。
此次首日教育，学院紧紧围绕“三勤”核心理念，既回应了学生迫切的学业需求，又紧扣时代脉搏强化价值引领，实现了“学业筑基-思维破壁-行动突围”的育人闭环。未来，学院将持续深化“三勤”行动计划，助力学生在与时代同频共振中成长为勤学笃行、敢想敢为的新时代青年。
能源与机械工程学院 张鸿燕 供稿