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通过DISC认知自我,优化人际关系——数理学院开展心理健康教育讲座

大学生人际关系的处理不仅影响着个人的心理健康和社会适应能力,也关系着未来事业发展与人生幸福。为了帮助数理学院学生更好地理解自己和他人,提升人际交往能力,5月14日,学院邀请学校心理健康教育中心教师蔡雅琦开展心理健康教育讲座。数理学院全体预科、本科新生,研究生新生代表,大二至大四本科各班心理委员参加。

讲座以互动交流开始,引发学生们共鸣。通过有趣的性格测试,蔡老师向学生们展示了不同类型性格特征的人在处理问题方面的差异,引导学生进行自我探索。接着,蔡老师详细介绍了DISC矩阵、DISC性格特质、各类型性格特质的识别方法和相处策略,她结合丰富的案例分析,进一步引导学生运用DISC模型,注意优化与他人的关系。讲座结束后学生纷纷表示受益匪浅,通过DSCI性格特质的学习,不仅更好地了解了自己,也学会了与他人进行更有效的交流和合作。

学院将继续开展心理健康活动,为学生们提供更多学习自我认知和人际交往的机会,促进学生全面发展和心理健康。

 

数理学院供稿