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科创赋能城市空间 青春探秘桥下奥秘——电信学院桥下空间调研实践队为 2025 年 “创客未来” 夏令营开展科普系列活动

为响应国家关于城市更新与科技创新的发展理念,落实高校服务社会的育人使命,电子与信息工程学院“沪上桥下空间开发利用”调研队于7月3日走进2025年我校“创客未来”夏令营,以“城市角落里的‘灰姑娘’”为主题,为近70名六至九年级中学生带来一场兼具学术深度与实践趣味的科普盛宴,解码桥下空间的改造潜力与科技价值。

调研筑基:解锁城市“灰色空间”的多维价值

实践队队长陈浩以PPT为载体,从空间属性、调研实践、改造设想三个维度展开为夏令营的小朋友进行科普:桥下区域作为城市中封闭/半封闭的闲置空间,天然具备遮风避雨、连接交通网络的区位优势,却长期面临 “照明不足、功能单一、安全隐患” 等治理痛点。团队历时数月走访上海12个行政区,完成76处桥梁实地勘察、1000余份居民问卷调研,系统梳理出桥下空间在公共设施、文化展示、生态景观等方面的改造需求。

在科普讲座同期,夏令营学员也正在开展智能寻道小车编程实践。学员们分组操作小车,在模拟赛道上进行导航调试——这一场景生动呼应了桥下空间改造中“科技赋能城市”的核心主题。当陈浩同学为学员们展示调研成果时,隔壁学员们也在结合机器人实践体验,对“科技如何激活城市死角”展开了热烈讨论。

实践育人:构建高校与青少年科创培养的联动生态

本次活动作为学校“创客未来”夏令营的特色环节,不仅展现了高校在城市治理研究中的学术担当,更通过“实地调研成果+ 科普教育实践”的创新模式,搭建起“高校科研-青少年科创-社会服务”的良性互动平台。

未来,电子与信息工程学院将依托临港大学堂实践基地,积极探索大中小学思政课一体化建设,持续开展“科创赋能城市”系列科普活动。通过搭建高校与中小学思政教育资源共享平台,将城市治理调研中的实践案例转化为大中小学贯通的思政教学素材,让青少年在科技实践中感悟社会责任感与创新使命。

电信学院 李骁 供稿