为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导党员在学习教育中持续锤炼党性修养、强化宗旨意识，6 月 23 日下午，校党委副书记仰颐在临港校区学术楼 305 会议室以《树立和践行正确政绩观 推动学校事业高质量发展》为题讲授专题党课。机关党委委员、统战人事党支部全体党员、退休党委及文科学部教职工代表参会学习。
围绕“为什么要开展树立和践行正确政绩观学习教育”，仰颐系统梳理了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，阐明了开展学习教育对贯彻落实党中央决策部署、践行党的根本宗旨以及巩固拓展党内集中学习教育成果的重要意义。仰颐强调，政绩观问题是一个根本性问题，直接关系“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”，必须从讲政治的高度审视政绩观偏差和错位问题，坚决防止形式主义、官僚主义等问题。围绕“什么是正确的政绩观”，仰颐运用大量案例素材，对学习教育“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求进行了深入解读。她通过陈云同志的“两辆红旗车”、厦门经济社会发展战略启示、“连家船民”上岸、浙江“八八战略”和“千万工程”等正面典型案例，让与会同志更加深刻认识到，正确政绩观必须建立在坚定党性和人民立场、坚持科学决策和实干担当之上；以搞大干快上、大肆收受贿赂、违背规律盲目求发展等反面典型案例，警示大家必须时刻防范政绩观偏差，严守纪律规矩，进一步引导党员要深化思想认识、校准价值取向，增强纪律意识和责任担当。
在“如何树立和践行正确政绩观”部分，仰颐结合学校事业发展实际，分层分类对处级领导干部、党支部书记及党员如何进一步树立和践行正确政绩观做出了指导。她指出，今年是学校“十五五”规划开局之年，是教育综合改革落地之年，也是建校75周年，全体党员都应牢固树立正确政绩观，增强“每个人做成一件事，干好一件工作”的拼搏意识，将个人发展与学校发展紧密连接，实现个人和组织的双向赋能、互促共赢，切实把学习教育成果转化为推动学校事业高质量发展的实际成效。
本次党课坚持理论与实践相结合、历史与现实相贯通，既有对政绩观的深刻剖析解读，又有丰富的案例素材支撑，进一步增强了党员干部树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。与会同志表示将以此次学习为契机，进一步把思想和行动统一到学校党委部署要求上来，以务实作风和有力举措，为学校加快建设能源电力优势突出、行业特色鲜明的一流应用型大学贡献力量。
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