导学相长守初心，立德树人担使命。为深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，全面落实新时代研究生立德树人工程，助力构建和谐导学关系。5月6日下午，我校第十七期澎湃大讲堂在临港校区学术楼103报告厅举行。中国矿业大学段鑫星教授应邀作题为“和谐导学关系构建赋能新时代研究生人才培养”的专题报告。校党委副书记、副校长朱克勇出席活动，并为段鑫星教授颁发“澎湃大讲堂”感谢状。新聘研究生导师代表、研究生辅导员及研究生代表共190余人聆听讲座，报告会由研究生院（党委研究生工作部）教师叶召友主持。
段鑫星教授是中国矿业大学教授、博士生导师，著名心理学专家，长期深耕研究生教育、导学关系与心理健康研究，具有深厚学术造诣与丰富育人实践经验。讲座中，她结合二十余年研究生指导经验与前沿研究成果，围绕新时代导学关系要求、规训视角下导学关系、导学关系现状分析、良好导学关系建构、师生共进彼此成就五大核心板块，系统阐释和谐导学关系的内涵要义、现实困境与实践路径。
段教授聚焦研究生成人初显期身心发展特征，结合鲜活案例，深入剖析研究生在学业科研、人际交往、情绪管理中易出现的焦虑、抑郁、恐惧、偏执、强迫等心理困扰，给出自我觉察、主动求助、科学调适的实操方法，引导研究生在严格要求中精进自我，在人文关怀中健康成长。她以梅贻琦先生“从游论”为指引，提出学术共进、人生共融、价值共鸣三层共同体目标，倡导以积极互动、主动沟通、成长导向、冲突共解为核心，坚持师生双向选择、双向奔赴、彼此尊重、彼此成就，鼓励研究生明确目标、自主选择、主动成长，在导师陪伴支持下实现成长、成人、成才、成功。整场报告理论扎实、案例鲜活、语言生动、贴近实践，兼具较强的政策引领性与实操指导性。
与会师生认真聆听、深入交流，纷纷表示深受启发、获益匪浅。本次讲座进一步明晰了新时代导学关系的职责边界与互动范式，为提升导师育人水平、化解导学矛盾、营造优良导学氛围提供了清晰思路与有效方法，对我校深化研究生教育改革、提升高层次人才培养质量具有重要推动作用。
下一步，研究生院将以此次澎湃大讲堂为契机，持续推进导学思政建设，完善导学关系培育机制，着力打造亦师亦友、导学相长、立德树人的优良育人生态，为培养德智体美劳全面发展的高层次创新人才、服务国家能源电力事业与经济社会高质量发展贡献更大力量。
研究生院（党委研究生工作部）供稿