为进一步强化学风建设，筑牢学生学业发展根基，锤炼专业核心实践能力，全面提升人才培养质量，环境与化学工程学院于近期召开2026年学风建设工作专题研讨会，并同步面向全体大一新生，以分专业、全覆盖的形式举办了学风建设动员部署会。学院党委副书记周冬梅、副院长辛志玲、全体辅导员出席会议。
专题研讨聚共识，系统谋划新路径。在学风建设专题研讨会上，与会人员立足学院当前学风建设工作实际成效，严格对照上一学期各年级学情分析报告、本学期学生学籍预警台账、挂科补考跟进落实情况等核心数据，集中研讨细化“数据驱动—问题诊断—分类施策—跟踪反馈”的闭环学风建设工作机制。与会人员达成一致共识：优良学风是保障人才培养质量稳步提升的根基，激发学生内生学习动力是学风建设的核心关键；要将产教融合、科教融汇育人理念贯穿于学生人才培养全过程，全力构建“学习—实践—发展”良性循环的育人生态。会上对《环境与化学工程学院2026年学风建设实施方案》进行了优化与完善。
全覆盖精准导航，助力生涯明方向。学风建设动员部署大会按专业分4场举行，辛志玲立足国家战略需求与行业发展趋势，深入剖析各专业的发展前景与核心竞争力，勉励同学们珍惜大学时光，树立“学以致用、知行合一”的学习目标，把课堂所学转化为行动自觉。周冬梅系统介绍了学院近几年的考研与就业总体情况，通过分析升学率、就业去向、行业分布等，帮助同学们清晰认知未来多元发展路径，鼓励同学们提升信息获取与筛选的能力，尽早确立发展目标，制定分阶段行动计划，从大一起逐步丰富个人履历，提升个人核心竞争力。现场同学认真聆听，纷纷表示通过本场动员对专业前景和生涯规划都有了更明确的方向。
双耦合赋能实践，点燃假期增动能。针对实习实践这一人才培养的关键环节，会上重点强调“从大一开始做好规划”的重要性。周冬梅系统宣讲了实习实践相关政策，明确指出参与高质量实习实践是提升综合能力、增强就业竞争力的必由之路，并重点介绍了学校“双耦合”人才培养计划；分享了学院组织学生赴上海兰钧新能源、上海高桥石化公司开展“双耦合”实习实践取得的丰硕成果，号召全体同学积极关注并踊跃参与暑假即将启动的“双耦合”项目，争当“双耦合”学生主理人，在真实产业场景中检验所学、锤炼本领、拓展视野。
一直以来，环境与化学工程学院始终以加强学风建设为核心抓手，持续深化校企协同育人机制，积极推进“双耦合”项目等实践育人平台，常态化开展职业生涯规划指导与学风督导帮扶工作，全力营造“乐学、勤学、善学”的浓厚育人氛围，努力培养更多适应新时代发展需求的高素质应用型人才。
环境与化学工程学院 供稿