4月17日下午，上海电力大学建校75周年高质量发展系列活动之“澎湃大讲堂”致远系列讲座第十期暨马克思主义学院“思想理论大讲堂”第一讲在临港校区学术楼举行。北京大学校务委员会副主任兼秘书长(正局级)，中国高等教育学会马克思主义研究分会理事长安钰峰教授应邀做题为《如何研读习近平著作》的主题报告。校党委副书记、副校长朱克勇出席，并向安钰峰教授颁发“澎湃大讲堂”感谢状。马克思主义学院全体教师参加学习，学院党委副书记（主持工作）张宗峰主持报告会。
习近平总书记的著作全面系统呈现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想所做出的重大理论创造、重大战略部署、重大思想引领，是新时代党员干部和广大师生理论武装的权威教材。安钰峰教授长期从事马克思主义理论研究与教育工作，在研读习近平总书记的著作和研究习近平新时代中国特色社会主义思想方面造诣深厚。
报告会上，安钰峰结合自己学习、读书、写作的体会和思考，从研读思路、研读方法、研读要领三个方面，以总的思想的学习、分领域思想的学习和重要领域、重要思想和重要论述的学习三个层次，系统阐述了研读习近平总书记著作的方法论。他提出，研读习近平总书记的著作要注重把握思想体系的整体性与层次性，既要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的宏大体系，又要结合各领域具体实际深化理解。
在研读方法层面，安钰峰提出按照“全面系统学、深入思考学、及时跟进学、联系实际学”四个维度的研读路径，坚持读原著、学原文、悟原理，做到真学真懂、真信真用，在常学常新中提升学习感悟，善于从习近平总书记的著作中汲取理论营养和实践智慧，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。
最后，安钰峰阐释了研读习近平总书记著作的核心要领，即要深入理解贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，特别是蕴含其中的世界观和方法论，做到“六个必须坚持”；深刻理解马克思主义中国化三次飞跃的关系，深刻认识中国共产党“能”、中国特色社会主义“好”与马克思主义“行”之间的内在逻辑与辩证关系。
报告会主题鲜明、思想深刻、内容详实、方法清晰，系统回答了“为什么学”“学什么”“怎么学”三个基本问题。现场气氛热烈，安钰峰教授旁征博引、深入浅出的讲解赢得了在场师生的阵阵掌声。整场报告既有对经典篇目的深入解读，又有对思想体系的整体把握，对进一步学习习近平总书记著作的思想体系和理论内涵有重要的启发意义。
研读习近平总书记的著作是一项长期的重要政治任务，尤其对思政课教师来说，更是一门不断成长的必修课。马克思主义学院教师表示，要以此次报告会为契机，弘扬优良学风，掌握科学方法，深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系，为思政课教学提供坚实的理论支撑，切实把学习成果转化为提升立德树人新成效的实际行动，为培养能源报国情怀深厚、堪当能源强国建设重任的高质量应用型人才贡献力量。
马克思主义学院 供稿