3月23日下午，校党委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班，原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。校党委书记宋来主持并讲话。校党委理论学习中心组成员参加，二级党组织书记列席。
宋来指出，习近平总书记的重要论述，深刻阐明了“为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩”等重大问题，为广大党员干部树立和践行正确政绩观提供了重要遵循。要认真落实党中央的部署，深刻理解、准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，始终把学习作为首要任务，推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实。
宋来就组织开展好学习研讨，提出了“四学四悟”的具体要求。一是专题辅导学，悟立党为公的初心使命。要结合实际开展“专题化”“定制化”的理论学习，校级层面要抓好专家导学，二级党组织要抓好专题学习，不断将理论学习引向深入，从而更加深刻地认识到，开展树立和践行正确政绩观学习教育是践行党的初心使命的根本要求，胸怀“国之大者”，强化“干字当头、奋力一跳”的紧迫感。二是分类自主学，悟为民造福的责任担当。要针对教工党支部、学生党支部特点和不同群体党员实际，强化分类施策，加强针对性赋能指导和学习资源供给。领导班子成员和党员、干部要强化学习的自主性，通过带着使命学、带着问题学、带着思考学，在深学细照中强化对标对表，从而更加深刻地认识到，为民造福是最大政绩，进一步激发使命担当，切实增强“坚持师生为本，厚植发展根基”的思想自觉和行动自觉。三是集中研讨学，悟科学决策的思维方法。要强化集中研讨的问题导向和效果导向，谈体会、理思路、立目标、明举措，聚焦工作重点难点堵点开展深入交流，聚焦师生“急难愁盼”研讨对策良方，从而更加深刻地认识到，科学决策不是个人意志的体现，而是集体智慧的结晶，同时处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，确保决策符合实际、顺应民心、利于长远。四是结合实践学，悟真抓实干的严实作风。要注重理论学习与实践研学相结合，学思践悟、以知促行，以鲜活案例增强学习的感染力，从而更加深刻地认识到，树立和践行正确政绩观起决定性作用的是党性，认识到坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容，认识到业绩都是干出来的，真干才能出业绩、出真业绩，切实把学习成效转化为谋划发展、破解难题、推动工作的真抓实干。
宋来要求，各级党组织要抓好学习研讨，教育引导党员、干部树立和践行正确政绩观，以立党为公的初心、为民造福的担当、科学决策的思维、真抓实干的作风，推动学校各项工作再上新台阶。
党委宣传部 供稿